|
 |
Sondage : pourquoi et comment ? |
Les sondages nous permettent de mieux connaître le monde mystérieux et follement excitant de la Chatte. C'est pourquoi nous vous invitons à répondre avec toute la gravité et la profondeur que le sujet requiert.
Afin de disposer de chiffres les plus réalistes possible, nous ne comptabilisons qu'un vote par adresse IP unique. Ne vous trompez pas de réponse ! |
|
| |
|
| |
|
|
| --:-- |
|
|
 |
Résultats |
|
|
 |
A quoi ressemble votre chatte (ou celle de votre copine) ? |
|
| |
| Tout ou presque (naturel, maillot) | 64 % | | Retravaillée (ticket de métro, etc.) | 17 % | | Plus grand chose (brésilien, etc.) | 6 % | | Plus rien ! (épilation totale) | 12 % | |
|
Nombre total de réponses : 880
(Filles
: 478 - Garçons : 402) |
Sondages permanents : les votes sont toujours ouverts,
retrouvez le sondage dans la colonne de droite. |
|
| ---::--- |
| Notre analyse (CNRCN*) |
|
Comme nous pouvons le constater au travers de ce sondage, les téléchatteurs et surtout les téléchatteuses ont une jolie chatte naturelle ! On en attendait pas moins du public averti et subtil qui feuillettent nos pages.
Cependant il faut bien sûr nuancer ces résultats quant à les extrapoler à la population française. Il est évident que ces chiffres de rêve ne correspondent pas à la réalité mais uniquement à une élite : vous !
La véritable question est donc : comment allons-nous faire pour transposer ces chiffres à la réalité ? Hé bien nous devons tous participer à notre niveau, même le plus modeste, à évangéliser et faire connaître les pouvoirs réels de la Chatte naturelle.
Puissance naturelle, la Chatte possède un véritable pouvoir esthétique et un pouvoir d'érotisation, que ceux qui veulent dominer nos instincts ou nos porte-monnaies (pornographes, pédophiles honteux, commerçants de l'épilation, etc.) nous cachent afin de nous rendre dépendants de leur pouvoir, leur perversité ou leur commerce.
Sus aux chattes rasée et suçons plutôt des chattes naturelles ! |
| |
| *Centre National de Recherche en Chattes Naturelles |
|
|
|
